《三字经》全文释译及注释传承经典,启迪智慧(三字经原文及注释)
是我国古代儿童启蒙读物中的经典之作,由宋代的王应麟编撰。全书以三字一句,浅显易懂的语言,阐述了天地万物、历史典故、道德伦理等知识,深受广大读者喜爱。本文将为您详细解读全文,并提供注释,以便更好地理解这部传世佳作。
一、全文
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
教亦多,与之为师。
惯养子,勿骄奢。
教子诗,传千古。
凡训蒙,须讲究。
教不严,师之情。
养不教,父之过。
教之道,贵以专。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
悌于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
一而十,十而百。
百而千,千而万。
三才者,天地人。
三光者,日月星。
三纲者,君为臣,父为子,夫为妻。
曰春夏,曰秋冬,
此四时,运不穷。
曰南北,曰西东,
此四方,应乎中。
曰水火,木金土,
此五行,本乎数。
十二辰,分注运,
三百六十度,周天度。
经史子,集百家。
有连山,有归藏。
有周易,有春秋。
传曰,圣人之言。
经为宝,传为经。
三字经,人之初。
二、注释
1. 人之初,性本善:人从出生起,本性是善良的。
2. 性相近,习相远:人的本性相近,但习惯却相差甚远。
3. 苟不教,性乃迁:如果不加以教育,人的本性就会发生变化。
4. 教之道,贵以专:教育的关键在于专注。
5. 昔孟母,择邻处:从前孟子的母亲为了教育孟子,挑选了好的邻居。
6. 子不学,断机杼:孟子小时候不学习,他的母亲就剪断织布机。
7. 窦燕山,有义方:窦燕山是古代的一位有道德的人。
8. 教五子,名俱扬:他教育了五个儿子,他们的名声都传遍了。
9. 教亦多,与之为师:教育孩子,要为他们选择好的老师。
10. 惯养子,勿骄奢:培养孩子,不要让他们养成骄傲奢侈的习惯。
11. 教子诗,传千古:教育孩子的诗篇,可以流传千古。
12. 凡训蒙,须讲究:对于儿童的教育,必须注重。
13. 教不严,师之情:教育不严格,是老师的责任。
14. 养不教,父之过:抚养孩子却不教育,是父亲的过错。
15. 教之道,贵以专:教育的关键在于专注。
16. 香九龄,能温席:香九龄能照顾长辈,为他们暖床。
17. 孝于亲,所当执:孝顺父母,是应当坚持的。
18. 融四岁,能让梨:融四岁就能懂得谦让,让给哥哥吃梨。
19. 悌于长,宜先知:尊敬长辈,应当先了解。
20. 首孝悌,次见闻:首先培养孝顺和尊敬长辈的品质,然后学习知识。
21. 知某数,识某文:了解一些数字,认识一些文字。
22. 一而十,十而百:一个加一等于十,十个加一等于百。
23. 百而千,千而万:一百加一等于千,一千加一等于万。
24. 三才者,天地人:天、地、人是宇宙的根本。
25. 三光者,日月星:日月和星星是宇宙的三大光明体。
26. 三纲者,君为臣,父为子,夫为妻:君臣、父子、夫妻是社会的三大关系。
27. 曰春夏,曰秋冬:春夏秋冬是四个季节。
28. 此四时,运不穷:这四个季节循环往复,永不停息。
29. 曰南北,曰西东:南北东西是四个方位。
30. 此四方,应乎中:这四个方位对应着