本文作者:esoua

《三字经》全文释译及注释传承经典,启迪智慧(三字经原文及注释)

esoua 10-05 7
《三字经》全文释译及注释传承经典,启迪智慧(三字经原文及注释)摘要: 是我国古代儿童启蒙读物中的经典之作,由宋代的王应麟编撰。全书以三字一句,浅显易懂的语言,阐述了天地万物、历史典故、道德伦理等知识,深受广大读者喜爱。本文将为您详细解读全文,并提供注...

是我国古代儿童启蒙读物中的经典之作,由宋代的王应麟编撰。全书以三字一句,浅显易懂的语言,阐述了天地万物、历史典故、道德伦理等知识,深受广大读者喜爱。本文将为您详细解读全文,并提供注释,以便更好地理解这部传世佳作。

一、全文

人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

《三字经》全文释译及注释传承经典,启迪智慧(三字经原文及注释)

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

教亦多,与之为师。

惯养子,勿骄奢。

教子诗,传千古。

凡训蒙,须讲究。

教不严,师之情。

养不教,父之过。

教之道,贵以专。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。

悌于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。

知某数,识某文。

一而十,十而百。

百而千,千而万。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

三纲者,君为臣,父为子,夫为妻。

曰春夏,曰秋冬,

此四时,运不穷。

曰南北,曰西东,

此四方,应乎中。

曰水火,木金土,

此五行,本乎数。

十二辰,分注运,

三百六十度,周天度。

经史子,集百家。

有连山,有归藏。

有周易,有春秋。

传曰,圣人之言。

经为宝,传为经。

三字经,人之初。

二、注释

1. 人之初,性本善:人从出生起,本性是善良的。

2. 性相近,习相远:人的本性相近,但习惯却相差甚远。

3. 苟不教,性乃迁:如果不加以教育,人的本性就会发生变化。

4. 教之道,贵以专:教育的关键在于专注。

5. 昔孟母,择邻处:从前孟子的母亲为了教育孟子,挑选了好的邻居。

6. 子不学,断机杼:孟子小时候不学习,他的母亲就剪断织布机。

7. 窦燕山,有义方:窦燕山是古代的一位有道德的人。

8. 教五子,名俱扬:他教育了五个儿子,他们的名声都传遍了。

9. 教亦多,与之为师:教育孩子,要为他们选择好的老师。

10. 惯养子,勿骄奢:培养孩子,不要让他们养成骄傲奢侈的习惯。

11. 教子诗,传千古:教育孩子的诗篇,可以流传千古。

12. 凡训蒙,须讲究:对于儿童的教育,必须注重。

13. 教不严,师之情:教育不严格,是老师的责任。

14. 养不教,父之过:抚养孩子却不教育,是父亲的过错。

15. 教之道,贵以专:教育的关键在于专注。

16. 香九龄,能温席:香九龄能照顾长辈,为他们暖床。

17. 孝于亲,所当执:孝顺父母,是应当坚持的。

18. 融四岁,能让梨:融四岁就能懂得谦让,让给哥哥吃梨。

19. 悌于长,宜先知:尊敬长辈,应当先了解。

20. 首孝悌,次见闻:首先培养孝顺和尊敬长辈的品质,然后学习知识。

21. 知某数,识某文:了解一些数字,认识一些文字。

22. 一而十,十而百:一个加一等于十,十个加一等于百。

23. 百而千,千而万:一百加一等于千,一千加一等于万。

24. 三才者,天地人:天、地、人是宇宙的根本。

25. 三光者,日月星:日月和星星是宇宙的三大光明体。

26. 三纲者,君为臣,父为子,夫为妻:君臣、父子、夫妻是社会的三大关系。

27. 曰春夏,曰秋冬:春夏秋冬是四个季节。

28. 此四时,运不穷:这四个季节循环往复,永不停息。

29. 曰南北,曰西东:南北东西是四个方位。

30. 此四方,应乎中:这四个方位对应着

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